姿势一、建立起“功利性学习”的意识
“功利性学习”,就是保持一切学习都以“用到”“做到”为目的。 啥意思呢,就是开始每一段学习前,先弄清楚学习对自身的意义,只学有用的,不为“学到”,而为“用到”“做到”。还记得毛大大说的不?实践才是检验真理的唯一标准。
比如你是干销售的,并且准备继续干销售,那你进行所有的学习先都应该首先考量一点:这一学习内容是否对我晋升销售经理或者未来任职销售经理有用? 进行功利性学习时,建议将工作目标和学习目标统一起来,在各个场景中保持同一目标。 这样做有两方面的好处:其一,你不会在工作的时候想,我要在下班后多学习,然后又在学习中觉得动力好像不够,不断地拖延;其二,能够确定保证学到的东西肯定能应用在工作中。 反之,如果在知识的学习中从始至终都找不到应用的目标,你的心就会一直焦虑。
姿势二、基于框架开始系统学习
有了确定的应用目标后,我们往往发现这个目标需要一个巨大的知识体量做支撑,一点一点学简直就是找死。 这时候,有没有方法让学习知识变成电脑下载文件一样,我时刻能看到自己的进度,减缓自己的焦虑? 有的,只需要基于目标构建自己的知识体系,并且不停地填充就可以了。 构建知识体系,就是勾勒出需要实现目标对应的知识版块,描一张建工地的草图。而填充知识体系,就是在平时的工作学习中,不断上色填充。哪里线条比较凌乱,哪里还没有上色,进度一目了然。 1、构建知识体系主要分为两大部分: a、构建基于应用场景的流程框架 应用目标有了之后,你就可以基于目标分解出各个应用场景,构建基于应用场景的流程框架。 依然以销售的例子举例,销售的流程框架是什么样子呢? 最简单的框架可能是这样的:陌生拜访->销售跟进->跟进转化->复购。 一般来说,这些流程可以通过观察别人的工作方式,浏览招聘网站的职位信息,查阅专业书籍的相关知识来获取。 有了这些流程,你就可以将自己的工作体系化,流程化,同时知道自己在哪方面比较欠缺。
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